数学の勉強についていけていない中学生を救うべく、ひとつの解決法を提案

こんにちは、塾長ぱせりです

今回は数学の授業についていけなくなっている中学生を救うための勉強法を伝授していきます

授業についていけてない中学生が1番多いのが数学です
よく言われることですが、数学は積み重ねの教科
1度つまづくとそこから先が難しくなってしまいます

授業で説明されてる内容がだんだん分からなくなってきて焦るけど、「自分はどこがわからないのか」「どうやって勉強すればいいのか」が分からないという状況かと思います

わからない授業を聞くのは地獄ですよね

どんどんその教科が嫌いになりますよね

でも安心してください！いま動けば間に合います！早く動いて地獄から抜け出そう！

ポイントは3つ

細かく解説していきますね

①小学4年生のドリルから始めよう

「え！小4？なめんな！」と思いましたか？
でも実は小学4、5年生で算数がわからなくなったという子が圧倒的に多いです

まずはどこでつまづいたのかを知る必要がありますので、小4のドリルからひたすらやってください

直接書き込むのもいいですが、何度も再利用できるようにルーズリーフなどに解いていくのがおすすめです

4年のドリルだと3時間程度で終われるかなと思います

②バツつけ→目次の印つけ

4年生のドリルが終わると、バツつけをしましょう

丸つけではなくバツつけです

間違った問題にだけ印をつけてください(答えはまだ書かない！)

その中で

として目次に書きこみましょう！

✖️の分野はこの段階で直してみましょう

わかる分野とわからない分野を知ることでその後の補習がスムーズで無駄なくできます

③プロの力を借りる

自分がわからない分野(☆と○をつけた分野)を特定したら、「わからない」を「わかる」に変えましょう！

具体的には、プロ講師の授業動画を見ます

子どもたちに知識や解法を教えるのが上手な先生がいるので、その授業動画を見て出来なかった分野の補習をしましょう

まずは☆マークの分野の動画を見ましょう。わからないところ、聞き取れなかったところは巻き戻して何度も聞いてください！

下におすすめ動画を紹介しています。勉強が続けられそうな先生を見つけてください！

④解き直す

1つの分野の授業動画を見たら、すぐにその分野を解きなおします

解き終わったら丸つけをしてみてください。動画を見る前はわからなかった問題が正解に変わっていたら丸しましょう！今回は丸です！おめでとう！！

その分野の全ての問題が丸になったら、次の☆や○の分野に進みましょう！これの繰り返しです！

この作業を繰り返して、中学校で習っているところまで追いついていきましょう！

まとめ：授業に追いつくと？

今回は学校の勉強に追いつくための勉強法をご紹介しました

大切なのはノウハウコレクターにならないこと！勉強法を調べただけで勉強した気になっていませんか？

やり抜くことが何よりも重要です

学校の授業に追いつけば、数学が今よりもっと楽しくなる！断言できます！

応援しています！

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